本页分别说明知识联系和例子边界的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。国产剧情mv网站麻花网址。
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从读者数据看，「知识联系」关注度 78、推荐指数 9.0，「例子边界」关注度 78、推荐指数 8.5，两者的读者关注度相同。
知识联系是两个知识点之间可复用的关系，表现为处理新问题时一处知识会改变另一处的使用方式。它需要可指认的连接点，如共同条件、前后依赖或同一操作；连接点说不清，就只是同一主题下的并列内容。
先给两处知识各列一张接口卡：输入、输出、判断条件。把前一处输出与后一处输入逐项配对，只有名称、口径和判断标准都能对上的一项才记为连接点；再用一个包含该步骤的新任务验证它确实被调用，未被调用就降为并列。
上述判断一次只处理两处知识。三处以上相互牵连时，两两配对的接口可能重复计算同一段推理，要先拆成独立环节再判断；若连接只在讲解顺序中出现、任务里没有对应步骤，也不能当作可调用的联系。
例子边界由举例时选择突出与省略的内容划出：例子必然强调某些特征、隐去另一些，它能说明什么由这次选择决定。边界限制的是例子的支持范围，不是概念本身的定义。
先写清这个例子要支持的结论，再列出结论成立所依赖的条件，逐条核对例子是否交代。每次只改动一条已交代的条件，观察结论在何处不再由原条件支持；记录该处，不预设哪类条件一定影响结论。例子未写条件或改动后无法判断时，停在记录，不推定边界。51丨黑料丨精品白丝网址。
逐项替换法以条件能列全、且彼此独立为前提。亚洲精品人人永久入口。若两个条件会互相补偿，单独改动一项看不出边界，要先固定其余条件再做组合比较；条件列不全或判断尺度随情境改变时，只能记录已测到的范围，不能补成完整边界。
读者评论
有个疑问，复盘要不要固定时间，还是想起来就做
练完马上回想一遍，比隔天再翻笔记管用多了，亲测
我妈老说我光学不练，今天可算找到理论依据了哈哈
想问下复盘是自己想就行，还是必须写下来才算数
看完顺手把明天要练的排了个顺序，心里一下清楚了